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# ctok #
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Meinem Thema lautet " Is es sinnvoll , auch im Ausland die seines Haimatlands fortzusetzen . "
Ich finde , dass Thema sehr Interessant , weil es sehr wichtiges Punkt in Europa geworden ist .
Einerseits macht es Sinn das Kultur zu fortzusetzen .
Anderseits gibt es viele Probleme in Gastland , weil man nicht mehr in Gastland ohne neue Kultur zu lernen .
In Gastland zwar verliert den selbern Kultur aber lernt man viel von den neuen Kultur .
Ich vermute , dass es ist sinnvall , wenn man neue Kultur learnt , weil es sinn macht .
Es ist auch Sehr wichtig , wenn man nue Sprache learnt , weil Sprach wie eine bruche ist .
Sprache macht einfache in Gastland zu leben .
Z.B.
Lerent man Deutsch in Deutschland , weil es Landssprache ist .
And die Sprache Integration ist .
Ohne Sprache geht es gar nicht .
Ich möchte heir sagen , dass es nicht einfach neue Kultur zu learn , trozdem ist sehr sinnvall Gastland Kultur zu nehmen .
Wenn ich mit der Leute Deutsch sprache , finden sie es wie einen von denen .
Ich finde , dass Gastland meine neue Heimatland ist .
Es wäre sehr gut , wenn ich prefket Deutsch Sprache .
Heimtland war meines Land und es beliebt .
Aber ich sollte neue Learn und neue anfangen .
Es bedeutet neue learn und ich sollte mich an der kultur der Gastland orientieren .
Ich finde , dass es keine gefähr neue zu Orientiern .
Aber ich muss auch meine Kultur behalten .
Es ist eine Herausfordung .
Abschließed möchte ich sagen : " Wird es besser wird es schlimer fragt mann all Jahrlich seien wir ehrlich das Leben ist immer Lebensgefährlich " Darum mussen wir Gastland kultur nehmen mit dem offenen Herzen .
Denn hat man keine Fremdikeit im Gastland .

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# mbartgec_th1 #
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Mein Thema lautet : `` Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlands fortzusetzen ? ``
Ich finde das Thema sehr interessant , weil es ein sehr wichtiger Punkt in Europa geworden ist .
Einerseits macht es Sinn , die Kultur fortzusetzen .
Andererseits gibt es viele Probleme im Gastland , weil man nicht mehr im Gastland leben kann , ohne die neue Kultur zu lernen .
Im Gastland verliert man zwar selber die Kultur , aber lernt viel von der neuen Kultur .
Ich vermute , dass es sinnvoll ist , wenn man eine neue Kultur lernt , weil es Sinn macht .
Es ist auch sehr wichtig , dass man eine neue Sprache lernt , weil Sprache wie ein Brauch ist .
Sprache macht es einfach , im Gastland zu leben ,
Beispiel : lernt man Deutsch in Deutschland , weil es die Landssprache ist und die Sprache Integration ist .
Ohne Sprache geht es gar nicht .
Ich möchte hier sagen , dass es nicht einfach ist , eine neue Kultur zu lernen , aber trotzdem ist es sehr sinnvoll , die Kultur des Gastlandes anzunehmen .
Wenn ich mit den Leuten Deutsch spreche , finden sie mich wie einen von denen .
Ich finde , dass das Gastland mein neues Heimatland ist .
Es wäre sehr gut , wenn ich perfekt Deutsch spreche .
Heimtland war mein Land und bleibt es .
Aber ich sollte Neues lernen und neu anfangen .
Es bedeutet , Neues zu lernen und ich sollte mich an der Kultur der Gastlandes orientieren .
Ich finde , dass es keine Gefahr ist , sich neu zu orientieren .
Aber ich muss auch meine Kultur behalten .
Es ist eine Herausfordung .
Abschließed möchte ich sagen : `` Wird es besser , wird es schlimmer ?
'' , fragt man alljährlich , seien wir ehrlich , das Leben ist immer lebensgefährlich .
Darum müssen wir die Kultur des Gastlandes nehmen mit offenen Herzen .
Dann hat man keine Fremdheit im Gastland .

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# mixtral_th1 #
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Meinem Thema lautet : " Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Kultur des Heimatlands fortzusetzen ? "
Ich finde , dass dieses Thema sehr interessant ist , weil es ein sehr wichtiger Punkt in Europa geworden ist .
Einerseits macht es Sinn , die Kultur fortzusetzen .
Andererseits gibt es viele Probleme im Gastland , weil man nicht mehr im Gastland ohne die neue Kultur zu lernen leben kann .
Im Gastland verliert man zwar die eigene Kultur , lernt aber viel von der neuen Kultur .
Ich vermute , dass es sinnvoll ist , wenn man eine neue Kultur lernt , weil es Sinn macht .
Es ist auch sehr wichtig , wenn man eine neue Sprache lernt , weil Sprache wie eine Brücke ist .
Sprache erleichtert das Leben im Gastland .
Z.B.
Man lernt Deutsch in Deutschland , weil es die Landessprache ist .
Und die Sprachintegration ist wichtig .
Ohne Sprache geht es gar nicht .
Ich möchte hier sagen , dass es nicht einfach ist , eine neue Kultur zu lernen , trotzdem ist es sehr sinnvoll , die Kultur des Gastlandes anzunehmen .
Wenn ich mit den Leuten Deutsch spreche , finden sie es wie einen von ihnen .
Ich finde , dass das Gastland meine neue Heimat wird .
Es wäre sehr gut , wenn ich die deutsche Sprache beherrschen würde .
Heimatland war mein Land und es ist beliebt .
Aber ich sollte lernen und neu anfangen .
Es bedeutet , dass ich lerne und mich an der Kultur des Gastlandes orientieren sollte .
Ich finde , dass es keine Gefahr ist , sich an eine neue Kultur zu orientieren .
Aber ich muss auch meine Kultur bewahren .
Es ist eine Herausforderung .
Abschließend möchte ich sagen : " Wird es besser oder wird es schlimmer ?
Fragen wir uns ehrlich : Das Leben ist immer lebensgefährlich . "
Darum müssen wir die Kultur des Gastlandes mit offenem Herzen annehmen .
Denn im Gastland herrscht keine Fremdenfeindlichkeit .

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# transgec_th1 #
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Mein Thema lautet : " Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Arbeit seines Haimatlands fortzusetzen ? "
Ich finde das Thema sehr interessant , weil es ein sehr wichtiger Punkt in Europa geworden ist .
Einerseits macht es Sinn , die Kultur fortzusetzen .
Anderseits gibt es viele Probleme im Gastland , weil man nicht mehr im Gastland bleibt , ohne eine neue Kultur zu lernen .
Im Gastland verliert man zwar die selbe Kultur , aber man lernt viel von der neuen Kultur .
Ich vermute , dass es sinnvoll ist , wenn man eine neue Kultur lernt , weil es Sinn macht .
Es ist auch sehr wichtig , wenn man eine neue Sprache lernt , weil eine Sprache wie eine Bücke ist .
Sprache macht es einfach , im Gastland zu leben .
Z. B. Lernt man Deutsch in Deutschland , weil es unsere Landssprache ist ?
And die Sprache Integration ist .
Ohne Sprache geht es gar nicht .
Ich möchte hier sagen , dass es nicht einfach ist , eine neue Kultur zu lernen , trotzdem ist es sehr sinnvoll , eine Gastlandkultur zu nehmen .
Wenn ich mit den Leuten Deutsch spreche , finden sie es wie einen von denen .
Ich finde , dass das Gastland mein neues Heimatland ist .
Es wäre sehr gut , wenn ich die deutsche Sprache praktiziere .
Heimtland war mein Land und es war beliebt .
Aber ich sollte neu lernen und neu anfangen .
Es bedeutet neues Lernen und ich sollte mich an der Kultur des Gastlandes orientieren .
Ich finde , dass es keine gefährliche neue Orientierung ist .
Aber ich muss auch meine Kultur behalten .
Es ist eine Herausfordung .
Abschließend möchte ich sagen : " Wird es besser , wird es schlimmer , fragt man alljährlich , seien wir ehrlich , das Leben ist immer lebensgefährlich . "
Darum müssen wir Gastlandkultur nehmen mit dem offenen Herzen .
Denn man hat keine Fremdität im Gastland .

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# man_th1 #
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Mein Thema lautet : " Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlands fortzusetzen ? "
Ich finde das Thema sehr interessant , weil es ein sehr wichtiger Punkt in Europa geworden ist .
Einerseits macht es Sinn , die Kultur fortzusetzen .
Andererseits gibt es viele Probleme im Gastland , weil man nicht mehr im Gastland leben kann , ohne die neue Kultur zu lernen .
Im Gastland verliert man zwar selber die Kultur , aber lernt viel von der neuen Kultur .
Ich vermute , dass es sinnvoll ist , wenn man eine neue Kultur lernt , weil es Sinn macht .
Es ist auch sehr wichtig , dass man eine neue Sprache lernt , weil Sprache wie ein Brauch ist .
Sprache macht es einfach , im Gastland zu leben , z. B. lernt man Deutsch in Deutschland , weil es die Landssprache ist und die Sprache Integration ist .
Ohne Sprache geht es gar nicht .
Ich möchte hier sagen , dass es nicht einfach ist , eine neue Kultur zu lernen , aber trotzdem ist es sehr sinnvoll , die Kultur des Gastlandes anzunehmen .
Wenn ich mit den Leuten Deutsch spreche , finden sie mich wie einen von denen .
Ich finde , dass das Gastland mein neues Heimatland ist .
Es wäre sehr gut , wenn ich perfekt Deutsch spreche .
Mein Heimtland war mein Land und bleibt es .
Aber ich sollte Neues lernen und neu anfangen .
Es bedeutet , Neues zu lernen und ich sollte mich an der Kultur der Gastlandes orientieren .
Ich finde , dass es keine Gefahr ist , sich neu zu orientieren .
Aber ich muss auch meine Kultur behalten .
Es ist eine Herausfordung .
Abschließed möchte ich sagen : " Wird es besser , wird es schlimmer ? " , fragt man alljährlich , seien wir ehrlich , das Leben ist immer lebensgefährlich .
Darum müssen wir die Kultur des Gastlandes nehmen mit offenen Herzen .
Dann hat man keine Fremdheit im Gastland .

#
# ================================================================================
#                              METADATA: 1031_0003091                             
# ================================================================================
#
#
# ================================================================================
#                                CORPUS INFORMATION                               
# ================================================================================
#
#
# ────────────────────────────────────────
# Administrative
# ────────────────────────────────────────
#
# Corpus:                MERLIN
# Full Name:             Multilingual Platform for European Reference Levels: Interlanguage
#                        Exploration in Context
# Author:                Wisniewski, Katrin
# Availability:          open
# License:               restricted
# Contact:               katrin.wisniewski@uni-leipzig.de
#
#   Citation:
#     Wisniewski, K., Schöne, K., Nicolas, L., Vettori, C., Boyd, A., Meurers, D.,
#     Abel, A. & Hana, J. (2013). MERLIN: An Online Trilingual Learner Corpus
#     Empirically Grounding the European Reference Levels in Authentic Learner
#     Data. In ICT for Language Learning 2013: Conference Proceedings.
#     https://conference.pixel-
#     online.net/conferences/ICT4LL2013/common/download/Paper_pdf/322-CEF03-FP-
#     Wisniewski-ICT2013.pdf
#
# Download URL:          http://hdl.handle.net/20.500.12124/6
# Query Interface:       https://commul.eurac.edu/annis/merlin
# Documentation:         MERLIN-Projekt. (2014). Annotation guidelines. https://merlin-
#                        platform.eu/docs/Annotation%20guidelines.pdf
# License URL:           —
#
#   Original Contributors: 
#     • Wisniewski, Katrin
#     • Abel, Andrea
#     • Vodičková, Kateřina
#     • Plassmann, Sybille
#     • Meurers, Detmar
#     • Woldt, Claudia
#     • Schöne, Karin
#     • Blaschitz, Verena
#     • Lyding, Verena
#     • Nicolas, Lionel
#     • Vettori, Chiara
#     • Pečený, Pavel
#     • Hana, Jirka
#     • Čurdová, Veronika
#     • Štindlová, Barbora
#     • Klein, Gudrun
#     • Lauppe, Louise
#     • Boyd, Adriane
#     • Bykh, Serhiy
#     • Krivanek, Julia
#
# ────────────────────────────────────────
# Design
# ────────────────────────────────────────
#
# Design Type:           cross-sectional
# Target Language:       deu
# Target Lang. Type:     multi
# L1 Type:               multi
# Data Collection:       2012
# Comparable Data:       no
# Corpus Group:          —
#
#   L1 Languages (13): 
#     • Arabisch
#     • Chinesisch
#     • Tschechisch
#     • Englisch
#     • Französisch
#     • Deutsch
#     • Ungarisch
#     • Italienisch
#     • Polnisch
#     • Portugiesisch
#     • Russisch
#     • Spanisch
#     • Türkisch
#
# ────────────────────────────────────────
# Subcorpus Statistics
# ────────────────────────────────────────
#
# Signet:                MERL-L2
# Tokens:                287700
# Texts:                 1033
# Learners:              1033
# Target Language:       deu
#
# ────────────────────────────────────────
# Project
# ────────────────────────────────────────
#
# Original Project:      MERLIN
# Original Duration:     2012-2014
# Original PI:           Wisniewski, Katrin
# Original Institution:  Eurac Research, Institute for Applied Linguistics
# Original Contact:      katrin.wisniewski@uni-leipzig.de
#
# DAKODA Duration:       2022-2025
# DAKODA URL:            www.dakoda.org
# DAKODA PIs:            Torsten Zesch, Katrin Wisniewski
#
# ────────────────────────────────────────
# Corpus Annotation Flags
# ────────────────────────────────────────
#
# Error Annotation:      yes
# Target Hypotheses:     yes
# Borrowed Annotation:   yes
#
# ================================================================================
#                                PRODUCTION SETTING                               
# ================================================================================
#
# Setting:               official language testing
# School Grade:          —
# Language Test:         telc
# Course Level:          —
# Research Project:      no
#
# ================================================================================
#                                       TASK                                      
# ================================================================================
#
# Task ID:               MERL-L2_task_14
# Original ID:           GER_C1_1031_030301
#
#   Title:
#     Artikel zur Traditionswahrung und Anpassung in neuem Lebensumfeld
#
#   Description:
#     Aufsatz zur Traditionswahrung und Anpassung in neuem Lebensumfeld verfassen
#
#   Instructions:
#     In einem Internetforum ging es um das Thema: „Ist es sinnvoll, auch im
#     Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen, oder sollte man
#     sich an der Kultur des Gastlandes orientieren?“  Sie möchten Ihre Meinung
#     dazu erläutern. Schreiben Sie einen Artikel zu diesem Thema (ca. 200
#     Wörter)!
#
# Min. Level (CEFR):     C1
# Max. Level (CEFR):     C1
# Duration (min):        60
# Time Limited:          yes
# Stimulus Type:         quote
# Stimulus Offered:      yes
# Options Given:         no
# Comparison:            one task, done once
# Official Test:         yes
#
#   ▸ Interaction
#
# Type:                  essay, post in a forum
# Mode:                  written
# Conceptual Mode:       written
# Formality:             formal
# Participants:          1
# Rhetorical Func.:      arguing
#
# ================================================================================
#                                     LEARNER                                     
# ================================================================================
#
# Learner ID:            —
# Original ID:           1031_0003091
# Language Count:        2
# Text Count:            1
# Multiple L1s:          no
#
#   ▸ Demographics
#
# Age at Production:     42
# Gender:                male
# Country:               —
# Birthplace:            —
# Education:             —
# Major Subject:         —
# Profession:            —
# School Grade:          —
#
#   ▸ Languages
#
#
#     1. German [deu] — L2, Target language — TARGET
#        Group: Germanic
#        Word Order: SOV, SVO
#        Proficiency: estimated: B1
#
# ================================================================================
#                                       TEXT                                      
# ================================================================================
#
# Language:              German [deu]
# File:                  1031_0003091.exb
# Original ID:           1031_0003091
# Created:               —
# Tokens:                311
# Clauses:               24
# Assessment Method:     score on text
# CEFR Level:            B1
#
# ================================================================================
#                                TARGET HYPOTHESES                                
# ================================================================================
#
#
#   1. mixtral llm (automatic)
#
#   2. transgec (automatic)
#
#   3. mbartgermangrammarcorrector (automatic)
#
# ================================================================================
#                                   ANNOTATIONS                                   
# ================================================================================
#
#
#   1. spaCy parser (German model for TiGer dependencies) (automatic)
#      Version: 3.7.5
#      Model: de_dep_news_trf (3.7.2)
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation, topological fields
#      Docs: https://spacy.io/
#
#   2. syntaxdot parser (UD dependencies) (automatic)
#      Version: syntaxdot 0.5.0
#      Model: https://github.com/tensordot/syntaxdot-models/releases/download/de-ud-2021/de-ud-huge-20210307.tar.gz
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation, topological fields
#      Docs: https://github.com/tensordot/syntaxdot
#
#   3. parser combination tool (python) (automatic)
#      Version: github Commit 5e3ba52
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation, topological fields
#      Docs: https://github.com/jowagner/ud-combination
#      Note: The tool only derives new heads and dependency rels. The other conllu fields are filled by cyoping s...
#
# ================================================================================
#