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# ctok #
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Im meinem Aufsatz möchte ich mich zum Thema : „ Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen , oder sollte man sich an der Kultur des Gastlandes orientieren ? "
äußern .
Meiner Meinung nach , es ist nicht gut im fremden Land nur seinen Traditionen fortzusetzen .
In meinem Heimatland giebt es ein Sprichwort : „ Im fremden Kloster darf man nicht die eigene Gesetze mitbringen . "
Aber es ist auch nicht gut die Traditionen und Kultur seinen Eltern voll zu vergessen .
Man sollte einen Kompromis finden .
Zum Beispiel in eigenen Familienkreis die Feiertagen der nationalen Kultur feiern .
Mit dem eigenen Kindern zu Hause die Muttersprache sprechen .
Sich für die politische Situation , wirtschaftliche Entwicklung und Kultur im Heimatland weiter Interessieren .
Die Gerichte seinen nationale Küche öfter kochen .
Trotzdem ist es sehr wichtig die Kultur , Sitten und die Traditionen des Gastlandes zu beachten .
Das , dass in unseren Sprichwort „ Gesetze " gemeint ist .
Wenn man sich für eine Umsiedlung entschieden hat , muss man auch mit den Veränderungen im seinen Leben nechmen .
Ich persönlich finde es auch interessant , die anderen Kulturen kennenzulernen .
Ich vergleiche immer noch die Traditionen meinem Heimatlandes mit den Traditionen des meines Gastlandes , aber die Ersten hier fortzusetzen , werde ich nicht .

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# mbartgec_th1 #
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In meinem Aufsatz möchte ich mich zum Thema `` Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen , oder sollte man sich an der Kultur des Gastlandes orientieren ? `` äußern .
Meiner Meinung nach ist es nicht gut , im fremden Land nur seine Traditionen fortzusetzen .
In meinem Heimatland gibt es ein Sprichwort : `` Im fremden Kloster darf man nicht die eigenen Gesetze mitbringen . ``
Aber es ist auch nicht gut , die Traditionen und Kultur seiner Eltern voll zu vergessen .
Man sollte einen Kompromiss finden .
Zum Beispiel in eigenen Familienkreis die Feiertage der nationalen Kultur feiern .
Mit eigenen Kindern zu Hause die Muttersprache sprechen
Sich für die politische Situation , wirtschaftliche Entwicklung und Kultur im Heimatland weiter interessieren .
Die Gerichte seine nationale Küche öfter kochen .
Trotzdem ist es sehr wichtig , die Kultur , Sitten und die Traditionen des Gastlandes zu beachten .
Das , mit dem in unserem Sprichwort `` Gesetze `` gemeint ist .
Wenn man sich für eine Umsiedlung entschieden hat , muss man auch mit den Veränderungen im seinem Leben warten .
Ich persönlich finde es auch interessant , die anderen Kulturen kennenzulernen .
Ich vergleiche immer noch die Traditionen meines Heimatlandes mit den Traditionen meines Gastlandes , aber die ersten hier fortzusetzen , werde ich nicht .

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# mixtral_th1 #
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Im Meinem Aufsatz möchte ich mich zum Thema : „ Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen , oder sollte man sich an der Kultur des Gastlandes orientieren ? '' äußern .
Meiner Meinung nach , ist es nicht gut im fremden Land nur seinen Traditionen fortzusetzen .
In Meinem Heimatland gibt es ein Sprichwort : „ Im fremden Kloster darf man nicht die eigenen Gesetze mitbringen . ''
Aber es ist auch nicht gut , die Traditionen und Kultur seiner Eltern voll zu vergessen .
Man sollte einen Kompromiss finden .
Zum Beispiel im eigenen Familienkreis die Feiertage der nationalen Kultur feiern .
Mit den eigenen Kindern zu Hause die Muttersprache sprechen .
Sich für die politische Situation , wirtschaftliche Entwicklung und Kultur im Heimatland weiter interessieren .
Die Gerichte seiner Nationalen Küche öfter kochen .
Trotzdem ist es sehr wichtig , die Kultur , Sitten und die Traditionen des Gastlandes zu beachten .
Das , was in unserem Sprichwort „ Gesetze '' gemeint ist .
Wenn man sich für eine Umsiedlung entschieden hat , muss man auch mit den Veränderungen im seinen Leben nehmen .
Ich persönlich finde es auch interessant , die anderen Kulturen kennenzulernen .
Ich vergleiche immer noch die Traditionen meines Heimatlandes mit den Traditionen des Gastlandes , aber die Ersten hier fortzusetzen , werde ich nicht .

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# transgec_th1 #
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In meinem Aufsatz möchte ich mich zum Thema äußern : " Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen , oder sollte man sich an der Kultur des Gastlandes orientieren ? " äußern .
Meiner Meinung nach ist es nicht gut , im fremden Land nur seine Traditionen fortzusetzen .
In meinem Heimatland gibt es ein Sprichwort : " Im fremden Kloster darf man nicht die eigenen Gesetze mitbringen . "
Aber es ist auch nicht gut , die Traditionen und Kultur seiner Eltern voll zu vergessen .
Man sollte einen Kompromiß finden .
Zum Beispiel im eigenen Familienkreis die Feiertage der nationalen Kultur feiern .
Mit den eigenen Kindern zu Hause die Muttersprache sprechen .
Sich für die politische Situation , wirtschaftliche Entwicklung und Kultur im Heimatland weiter interessieren .
Die Gerichte seiner nationalen Küche kochen öfter .
Trotzdem ist es sehr wichtig , die Kultur , die Sitten und die Traditionen des Gastlandes zu beachten .
Das , was in unserem Sprichwort " Gesetz " gemeint ist .
Wenn man sich für eine Umsiedlung entschieden hat , muss man auch mit den Veränderungen im seinem Leben rechnen .
Ich persönlich finde es auch interessant , die anderen Kulturen kennenzulernen .
Ich vergleiche immer noch die Traditionen meines Heimatlandes mit den Traditionen meines Gastlandes , aber die Ersten hier fortzusetzen , werde ich nicht .

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# man_th1 #
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In meinem Aufsatz möchte ich mich zum Thema : " Ist es sinnvoll , auch im Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen , oder sollte man sich an der Kultur des Gastlandes orientieren ? " äußern .
Meiner Meinung nach ist es nicht gut , im fremden Land nur seine Traditionen fortzusetzen .
In meinem Heimatland gibt es ein Sprichwort : " Ins fremde Kloster darf man nicht die eigenen Gesetze mitbringen . "
Aber es ist auch nicht gut , die Traditionen und Kultur seiner Eltern voll zu vergessen .
Man sollte einen Kompromiss finden .
Zum Beispiel im eigenen Familienkreis die Feiertage der nationalen Kultur feiern , mit den eigenen Kindern zu Hause die Muttersprache sprechen .
Sich für die politische Situation , wirtschaftliche Entwicklung und Kultur im Heimatland weiter interessieren .
Die Gerichte seiner nationalen Küche öfter kochen .
Trotzdem ist es sehr wichtig , die Kultur , die Sitten und die Traditionen des Gastlandes zu beachten .
Das , was in unserem Sprichwort mit " Gesetzen " gemeint ist : Wenn man sich für eine Umsiedlung entschieden hat , muss man auch die Veränderungen in seinem Leben nehmen .
Ich persönlich finde es auch interessant , die anderen Kulturen kennenzulernen .
Ich vergleiche immer noch die Traditionen meines Heimatlandes mit den Traditionen meines Gastlandes , aber die Ersten hier fortsetzten , das werde ich nicht .

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#                              METADATA: 1031_0002084                             
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#                                CORPUS INFORMATION                               
# ================================================================================
#
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# ────────────────────────────────────────
# Administrative
# ────────────────────────────────────────
#
# Corpus:                MERLIN
# Full Name:             Multilingual Platform for European Reference Levels: Interlanguage
#                        Exploration in Context
# Author:                Wisniewski, Katrin
# Availability:          open
# License:               restricted
# Contact:               katrin.wisniewski@uni-leipzig.de
#
#   Citation:
#     Wisniewski, K., Schöne, K., Nicolas, L., Vettori, C., Boyd, A., Meurers, D.,
#     Abel, A. & Hana, J. (2013). MERLIN: An Online Trilingual Learner Corpus
#     Empirically Grounding the European Reference Levels in Authentic Learner
#     Data. In ICT for Language Learning 2013: Conference Proceedings.
#     https://conference.pixel-
#     online.net/conferences/ICT4LL2013/common/download/Paper_pdf/322-CEF03-FP-
#     Wisniewski-ICT2013.pdf
#
# Download URL:          http://hdl.handle.net/20.500.12124/6
# Query Interface:       https://commul.eurac.edu/annis/merlin
# Documentation:         MERLIN-Projekt. (2014). Annotation guidelines. https://merlin-
#                        platform.eu/docs/Annotation%20guidelines.pdf
# License URL:           —
#
#   Original Contributors: 
#     • Wisniewski, Katrin
#     • Abel, Andrea
#     • Vodičková, Kateřina
#     • Plassmann, Sybille
#     • Meurers, Detmar
#     • Woldt, Claudia
#     • Schöne, Karin
#     • Blaschitz, Verena
#     • Lyding, Verena
#     • Nicolas, Lionel
#     • Vettori, Chiara
#     • Pečený, Pavel
#     • Hana, Jirka
#     • Čurdová, Veronika
#     • Štindlová, Barbora
#     • Klein, Gudrun
#     • Lauppe, Louise
#     • Boyd, Adriane
#     • Bykh, Serhiy
#     • Krivanek, Julia
#
# ────────────────────────────────────────
# Design
# ────────────────────────────────────────
#
# Design Type:           cross-sectional
# Target Language:       deu
# Target Lang. Type:     multi
# L1 Type:               multi
# Data Collection:       2012
# Comparable Data:       no
# Corpus Group:          —
#
#   L1 Languages (13): 
#     • Arabisch
#     • Chinesisch
#     • Tschechisch
#     • Englisch
#     • Französisch
#     • Deutsch
#     • Ungarisch
#     • Italienisch
#     • Polnisch
#     • Portugiesisch
#     • Russisch
#     • Spanisch
#     • Türkisch
#
# ────────────────────────────────────────
# Subcorpus Statistics
# ────────────────────────────────────────
#
# Signet:                MERL-L2
# Tokens:                287700
# Texts:                 1033
# Learners:              1033
# Target Language:       deu
#
# ────────────────────────────────────────
# Project
# ────────────────────────────────────────
#
# Original Project:      MERLIN
# Original Duration:     2012-2014
# Original PI:           Wisniewski, Katrin
# Original Institution:  Eurac Research, Institute for Applied Linguistics
# Original Contact:      katrin.wisniewski@uni-leipzig.de
#
# DAKODA Duration:       2022-2025
# DAKODA URL:            www.dakoda.org
# DAKODA PIs:            Torsten Zesch, Katrin Wisniewski
#
# ────────────────────────────────────────
# Corpus Annotation Flags
# ────────────────────────────────────────
#
# Error Annotation:      yes
# Target Hypotheses:     yes
# Borrowed Annotation:   yes
#
# ================================================================================
#                                PRODUCTION SETTING                               
# ================================================================================
#
# Setting:               official language testing
# School Grade:          —
# Language Test:         telc
# Course Level:          —
# Research Project:      no
#
# ================================================================================
#                                       TASK                                      
# ================================================================================
#
# Task ID:               MERL-L2_task_14
# Original ID:           GER_C1_1031_030301
#
#   Title:
#     Artikel zur Traditionswahrung und Anpassung in neuem Lebensumfeld
#
#   Description:
#     Aufsatz zur Traditionswahrung und Anpassung in neuem Lebensumfeld verfassen
#
#   Instructions:
#     In einem Internetforum ging es um das Thema: „Ist es sinnvoll, auch im
#     Ausland die Traditionen seines Heimatlandes fortzusetzen, oder sollte man
#     sich an der Kultur des Gastlandes orientieren?“  Sie möchten Ihre Meinung
#     dazu erläutern. Schreiben Sie einen Artikel zu diesem Thema (ca. 200
#     Wörter)!
#
# Min. Level (CEFR):     C1
# Max. Level (CEFR):     C1
# Duration (min):        60
# Time Limited:          yes
# Stimulus Type:         quote
# Stimulus Offered:      yes
# Options Given:         no
# Comparison:            one task, done once
# Official Test:         yes
#
#   ▸ Interaction
#
# Type:                  essay, post in a forum
# Mode:                  written
# Conceptual Mode:       written
# Formality:             formal
# Participants:          1
# Rhetorical Func.:      arguing
#
# ================================================================================
#                                     LEARNER                                     
# ================================================================================
#
# Learner ID:            —
# Original ID:           1031_0002084
# Language Count:        2
# Text Count:            1
# Multiple L1s:          no
#
#   ▸ Demographics
#
# Age at Production:     51
# Gender:                female
# Country:               —
# Birthplace:            —
# Education:             —
# Major Subject:         —
# Profession:            —
# School Grade:          —
#
#   ▸ Languages
#
#
#     1. Russian [rus] — L1
#        Group: Slavic
#        Word Order: SVO
#        Exposure: onset: 0; input: mainly without controlled teaching processes
#
#     2. German [deu] — L2, Target language — TARGET
#        Group: Germanic
#        Word Order: SOV, SVO
#        Proficiency: estimated: B2
#
# ================================================================================
#                                       TEXT                                      
# ================================================================================
#
# Language:              German [deu]
# File:                  1031_0002084.exb
# Original ID:           1031_0002084
# Created:               —
# Tokens:                227
# Clauses:               15
# Assessment Method:     score on text
# CEFR Level:            B2
#
# ================================================================================
#                                TARGET HYPOTHESES                                
# ================================================================================
#
#
#   1. mixtral llm (automatic)
#
#   2. transgec (automatic)
#
#   3. mbartgermangrammarcorrector (automatic)
#
# ================================================================================
#                                   ANNOTATIONS                                   
# ================================================================================
#
#
#   1. spaCy parser (German model for TiGer dependencies) (automatic)
#      Version: 3.7.5
#      Model: de_dep_news_trf (3.7.2)
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation, topological fields
#      Docs: https://spacy.io/
#
#   2. syntaxdot parser (UD dependencies) (automatic)
#      Version: syntaxdot 0.5.0
#      Model: https://github.com/tensordot/syntaxdot-models/releases/download/de-ud-2021/de-ud-huge-20210307.tar.gz
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation, topological fields
#      Docs: https://github.com/tensordot/syntaxdot
#
#   3. parser combination tool (python) (automatic)
#      Version: github Commit 5e3ba52
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation, topological fields
#      Docs: https://github.com/jowagner/ud-combination
#      Note: The tool only derives new heads and dependency rels. The other conllu fields are filled by cyoping s...
#
# ================================================================================
#