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# ctok #
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Wann ist einen Lohn niedrig oder hoch ?
Zu dieser Frage soll man ehr als eine Antwort geben , wieder eine Frage stellen :
unter welche Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ?
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Anzahl dazu reicht , ein anständiges Leben zu führen .
Außer des Wohlstands sollte man auch auf die Bewertung der Arbeit , der die Menschen leisten , beachten .
Das Ziel dieses Aufsatzs ist einige Worten zu diesem Thema sagen .
Zuerst soll man bewuss sein , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. dass die Achtug jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist , und die Belohnung zu dieser Werteliste entspricht .
Deswegen , wenn man nach dem Lohn fragt , muss man immer voher nach den Werten einer Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist im Betrieb die Verantwörtlichkeit des Jobs wesentlich , sodass je mehr Entscheidungen man in der Arbeit treffen sollte , desto man eine bessere Belohnung dafür bokommnen sollte .
Im Gegenteil dazu legen andere Perspektiven einen gröseren Wert auf die Menschkraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt er , dass es für die " lästige " Stellen ein höher Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird es immer noch besprochen , obwohl schon ein altes Thema ist .
Eine andere Rahmung , under der man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den die ArbeiterInnen für die Gesellschaft leisten .
Es it aber nicht klar , was es besonders entweder wichtig oder behilflicht für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrmenschen , Polizisten , Lehrer und Lehrerinen scheinen im Prinzip , eine große Rolle in der Gesellscheft zu spielen .
Aber dann sollte man fragen ,
wer ist nicht nötig in einer Stadt ?
Darf man daran in Wirklichkeit denken , dass es einige Leute , die keinen Dienest leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach Gesellschaftsrolle zu sortieren , nicht klar , und ich werde sie nicht empfohlen .

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# mbartgec_th1 #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Zu dieser Frage soll man eher als eine Antwort zu geben , wieder eine Frage stellen :
Unter welchem Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ?
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Anzahl dazu reicht , ein anständiges Leben zu führen .
Außer dem Wohlstand sollte man auch die Bewertung der Arbeit , die die Menschen leisten , beachten .
Das Ziel dieses Aufsatzes ist , einige Worte zu diesem Thema zu sagen .
Zuerst soll man sich bewusst sein , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. , dass die Achtung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Belohnung dieser Werteliste entspricht .
Deswegen , wenn man nach dem Lohn fragt , muss man immer vorher nach den Werten einer Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist im Betrieb die Verantwortlichkeit des Jobs wesentlich , sodass man eine desto bessere Belohnung dafür bekommen sollte , je mehr Entscheidungen man in der Arbeit treffen sollte .
Im Gegenteil dazu legen andere Perspektiven einen größeren Wert auf die Menschenkraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass es für die " lästigen " Stellen einen höheren Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird immer noch besprochen , obwohl es schon ein altes Thema ist .
Eine andere Rahmung , unter der man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den die ArbeiterInnen für die Gesellschaft leisten .
Es ist aber nicht klar , was entweder besonders wichtig oder behilflich für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrmenschen , Polizisten , Lehrer und Lehrerinnen scheinen im Prinzip eine große Rolle in der Gesellschaft zu spielen .
Aber dann sollte man fragen :
Wer ist nicht nötig in einer Stadt ?
Darf man daran in Wirklichkeit denken , dass es einige Leute gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach der Gesellschaftsrolle zu sortieren , nicht klar , und ich werde sie nicht empfehlen .

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# mixtral_th1 #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Zur Beantwortung dieser Frage sollte man eher eine weitere Frage stellen :
Unter welchen Rahmenbedingungen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ?
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld jemand verdient ,
sondern auch , ob dieses Gehalt zum Führen eines anständigen Lebens ausreicht .
Neben dem Wohlstand sollte man auch die Bewertung der Arbeit berücksichtigen , die Menschen leisten .
Ziel dieses Aufsatzes ist es , einige Worte zu diesem Thema beizutragen .
Zunächst einmal sollte man sich bewusst sein , dass jede Gesellschaft de facto eine „ Rangliste “ unterschiedlicher Jobs hat , d. h. dass die Wertschätzung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Belohnung zu dieser Werteordnung passt .
Deshalb , wenn man nach dem Lohn fragt , muss man immer vorher nach den Werten einer Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten verschiedene Meinungen , mit denen man vorsichtig umgehen sollte .
Für einige ist im Betrieb die Verantwortung des Jobs wesentlich , sodass je mehr Entscheidungen man in der Arbeit treffen muss , desto besser sollte die Belohnung dafür sein .
Im Gegenteil dazu legen andere Wert auf den menschlichen Einsatz .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass für die „ unangenehmen “ Stellen ein höheres Gehalt gezahlt werden sollte .
Welche dieser Ansichten richtig ist , wird immer noch diskutiert , obwohl es sich bereits um ein altes Thema handelt .
Eine andere Bewertungsgrundlage für den Beitrag eines Menschen könnte natürlich der Dienst sein , den die ArbeiterInnen für die Gesellschaft leisten .
Es ist aber nicht klar , was besonders wichtig oder hilfreich für eine Gemeinschaft ist .
Feuerwehrleute , Polizistinnen und Polizisten , Lehrerinnen und Lehrer scheinen in der Gesellschaft grundsätzlich eine große Rolle zu spielen .
Aber dann sollte man fragen :
Wer ist in einer Stadt nicht nötig ?
Darf man ernsthaft darüber nachdenken , dass es Menschen gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , Arbeiterinnen und Arbeiter nach ihrer Rolle in der Gesellschaft zu sortieren , nicht klar und deshalb auch nicht zu empfehlen .

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# transgec_th1 #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Zu dieser Frage soll man eher als eine Antwort geben , wieder eine Frage stellen :
Unter welchem Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ?
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Anzahl dazu reicht , ein anständiges Leben zu führen .
Außer des Wohlstands sollte man auch die Bewertung der Arbeit , die die Menschen leisten , beachten .
Das Ziel dieses Aufsatzes ist , einige Worte zu diesem Thema zu sagen .
Zuerst soll man sich bewußt sein , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. dass die Achtung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Belohnung dieser Werteliste entspricht .
Deswegen , wenn man nach dem Lohn fragt , muss man immer vorher nach den Werten einer Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist im Betrieb die Verantwortlichkeit des Jobs wesentlich , sodass je mehr Entscheidungen man in der Arbeit treffen sollte , desto bessere Belohnung man dafür bekommen sollte .
Im Gegenteil dazu legen andere Perspektiven einen größeren Wert auf die Menschkraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass es für die " lästigen " Stellen einen höheren Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird immer noch besprochen , obwohl es schon ein altes Thema ist .
Eine andere Richtung , unter der man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den die ArbeiterInnen für die Gesellschaft leisten .
Es ist aber nicht klar , was besonders entweder wichtig oder behilflich für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrmenschen , Polizisten , Lehrer und Lehrerinnen scheinen im Prinzip eine große Rolle in der Gesellschaft zu spielen .
Aber dann sollte man fragen :
Wer ist nicht nötig in einer Stadt ?
Darf man daran in Wirklichkeit denken , dass es einige Leute gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach Gesellschaftsrolle zu sortieren , nicht klar , und ich werde sie nicht empfehlen .

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# man_th0 #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Zu dieser Frage soll man eher als eine Antwort zu geben , wieder eine Frage stellen :
" Unter welchem Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ? "
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Anzahl dazu reicht , ein anständiges Leben zu führen .
Außer dem Wohlstand sollte man auch die Bewertung der Arbeit , die die Menschen leisten , beachten .
Das Ziel dieses Aufsatzes ist , einige Worte zu diesem Thema zu sagen .
Zuerst soll man sich bewusst sein , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. , dass die Achtung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Belohnung dieser Werteliste entspricht .
Deswegen , wenn man nach dem Lohn fragt , muss man immer vorher nach den Werten einer Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist im Betrieb die Verantwortlichkeit des Jobs wesentlich , sodass je mehr Entscheidungen man in der Arbeit treffen sollte , desto man eine bessere Belohnung dafür bekommen sollte .
Im Gegenteil dazu legen andere Perspektiven einen größeren Wert auf die Menschenkraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass es für die " lästigen " Stellen einen höheren Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird immer noch besprochen , obwohl es schon ein altes Thema ist .
Eine andere Rahmung , unter der man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den die ArbeiterInnen für die Gesellschaft leisten .
Es ist aber nicht klar , was besonders entweder wichtig oder behilflich für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrmenschen , Polizisten , Lehrer und Lehrerinnen scheinen im Prinzip eine große Rolle in der Gesellschaft zu spielen .
Aber dann sollte man fragen :
" Wer ist nicht nötig in einer Stadt ? "
Darf man daran in Wirklichkeit denken , dass es einige Leute gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach der Gesellschaftsrolle zu sortieren , nicht klar , und ich werde sie nicht empfehlen .

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# man_th1 #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Zu dieser Frage soll man eher als eine Antwort zu geben , wieder eine Frage stellen :
" Unter welchem Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ? "
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Anzahl dazu reicht , ein anständiges Leben zu führen .
Außer dem Wohlstand sollte man auch die Bewertung der Arbeit , die die Menschen leisten , beachten .
Das Ziel dieses Aufsatzes ist , einige Worte zu diesem Thema zu sagen .
Zuerst soll man sich bewusst sein , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. , dass die Achtung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Belohnung dieser Werteliste entspricht .
Deswegen , wenn man nach dem Lohn fragt , muss man immer vorher nach den Werten einer Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist im Betrieb die Verantwortlichkeit des Jobs wesentlich , sodass man eine desto bessere Belohnung dafür bekommen sollte , je mehr Entscheidungen man in der Arbeit treffen sollte .
Im Gegenteil dazu legen andere Perspektiven einen größeren Wert auf die Menschenkraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass es für die " lästigen " Stellen einen höheren Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird immer noch besprochen , obwohl es schon ein altes Thema ist .
Eine andere Rahmung , unter der man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den die ArbeiterInnen für die Gesellschaft leisten .
Es ist aber nicht klar , was entweder besonders wichtig oder behilflich für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrmenschen , Polizisten , Lehrer und Lehrerinnen scheinen im Prinzip eine große Rolle in der Gesellschaft zu spielen .
Aber dann sollte man fragen :
" Wer ist nicht nötig in einer Stadt ? "
Darf man daran in Wirklichkeit denken , dass es einige Leute gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach der Gesellschaftsrolle zu sortieren , nicht klar , und ich werde sie nicht empfehlen .

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# man_th2 #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Auf diese Frage soll man eher als eine Antwort zu geben , eine Gegenfrage stellen :
" In welchem Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ? "
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Menge dazu ausreicht , ein anständiges Leben zu führen .
Neben dem Wohlstand sollte man auch die Bewertung der Arbeit beachten , die die Menschen leisten .
Das Ziel dieses Aufsatzes ist es , einige Worte zu diesem Thema zu sagen .
Zuerst soll man sich bewusst werden , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. , dass die Achtung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Entlohnung dieser Werteliste entspricht .
Deswegen muss man , wenn man nach dem Lohn fragt , vorher immer nach den Werten der Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist in einem Betrieb die Verantwortung , die eine Arbeitsstelle verlangt , wesentlich , sodass man eine desto bessere Entlohnung bekommen sollte , je mehr Entscheidungen man auf der Arbeit treffen muss .
Im Gegensatz dazu legen andere Perspektiven einen größeren Wert auf die menschliche Arbeitskraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass es für die " lästigen " Stellen einen höheren Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird immer noch diskutiert , obwohl das schon ein altes Thema ist .
Ein anderer Rahmen , in dem man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den ein Arbeiter für die Gesellschaft leistet .
Es ist aber nicht klar , was entweder besonders wichtig oder hilfreich für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrleute , Polizisten , Lehrer und Lehrerinnen scheinen im Prinzip eine große Rolle in der Gesellschaft zu spielen .
Aber dann sollte man sich fragen , wer in einer Stadt nicht nötig ist .
" Darf man tatsächlich der Meinung sein , dass es einige Leute gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach ihrer Rolle in der Gesellschaft zu sortieren , nicht sinnvoll , und ich werde sie nicht empfehlen .

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# man_th_verb #
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Wann ist ein Lohn niedrig oder hoch ?
Auf diese Frage soll man eher als eine Antwort zu geben , eine Gegenfrage stellen :
" In welchem Rahmen wird die Entlohnung eines Menschen bewertet ? "
Dabei ist es nicht nur wichtig , wie viel Geld man verdient .
Zudem sollte man auch erklären , ob die Menge dazu reicht , ein anständiges Leben zu führen .
Neben dem Wohlstand sollte man auch die Bewertung der Arbeit beachten , die die Menschen leisten .
Das Ziel dieses Aufsatzes ist es , einige Worte zu diesem Thema zu sagen .
Zuerst soll man sich bewusst werden , dass jede Gesellschaft sowieso eine " Ranking-Liste " der unterschiedlichen Jobs hat , d. h. , dass die Achtung jeder Arbeit anders und unterschiedlich ist und die Belohnung dieser Werteliste entspricht .
Deswegen muss man , wenn man nach dem Lohn fragt , vorher immer nach den Werten der Gemeinschaft fragen .
Dabei gelten mehrere Meinungen , mit denen man vorsichtig sein muss .
Für einige ist in einem Betrieb die Verantwortlichkeit des Jobs wesentlich , sodass man eine desto bessere Belohnung bekommen sollte , je mehr Entscheidungen man auf der Arbeit treffen muss .
Im Gegensatz dazu legen andere Perspektiven einen größeren Wert auf die menschliche Arbeitskraft .
Wer dieser Meinung ist , glaubt , dass es für die " lästigen " Stellen einen höheren Lohn geben sollte .
Welche von diesen Ansichten Recht hat , wird immer noch diskutiert , obwohl das schon ein altes Thema ist .
Ein anderer Rahmen , in dem man den Beitrag eines Menschen bewerten könnte , ist natürlich der Dienst , den ein Arbeiter für die Gesellschaft leistet .
Es ist aber nicht klar , was entweder besonders wichtig oder hilfreich für eine Gemeinschaft ist .
Feurwehrleute , Polizisten , Lehrer und Lehrerinnen scheinen im Prinzip eine große Rolle in der Gesellschaft zu spielen .
Aber dann sollte man sich fragen , wer in einer Stadt nicht nötig ist .
" Darf man tatsächlich der Meinung sein , dass es einige Leute gibt , die keinen Dienst leisten ?
Meiner Meinung nach ist die Idee , die Arbeiter nach ihrer Rolle in der Gesellschaft zu sortieren , nicht sinnvoll , und ich werde sie nicht empfehlen .

#
# ================================================================================
#                             METADATA: FKB012_2008_07                            
# ================================================================================
#
#
# ================================================================================
#                                CORPUS INFORMATION                               
# ================================================================================
#
#
# ────────────────────────────────────────
# Administrative
# ────────────────────────────────────────
#
# Corpus:                Falko Essay L2
# Full Name:             Fehlerannotiertes Lernerkorpus Essay L2
# Author:                Lüdeling, Anke
# Availability:          open
# License:               CC-BY 3.0
# Contact:               anke.luedeling@hu-berlin.de
#
#   Citation:
#     Hirschmann, H., Lüdeling, A., Shadrova, A., Bobeck, D., Klotz, M., Akbari,
#     R., Schneider, S. & Wan, S. (2022). FALKO. Eine Familie vielseitig
#     annotierter Lernerkorpora des Deutschen als Fremdsprache. Vorab-
#     Onlinepublikation. https://doi.org/10.48694/kordaf.3552 (Korpora Deutsch als
#     Fremdsprache).
#
# Download URL:          https://www.linguistik.hu-
#                        berlin.de/de/institut/professuren/korpuslinguistik/forschung/falko/zugang
# Query Interface:       https://hu-berlin.de/annis-falko
# Documentation:         Reznicek, M., Lüdeling, A., Krummes, C., Schwantuschke, F., Walter, M.,
#                        Schmidt, K., Hirschmann, H. & Andreas, T. (2012). Das Falko-Handbuch:
#                        Korpusaufbau und Annotationen Version 2.01 [Technical report]. Humboldt
#                        University, Berlin. https://www.linguistik.hu-berlin.de/de/institut/professu
#                        ren/korpuslinguistik/forschung/falko/FalkoHandbuchV2/at_download/file
# License URL:           https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.de
#
#   Original Contributors: 
#     • Reznicek, Marc
#     • Krummes, Cedric
#     • Schwantuschke, Franziska
#     • Walter, Maik
#     • Schmidt, Karin
#     • Hirschmann, Hagen
#     • Andreas, Torsten
#
# ────────────────────────────────────────
# Design
# ────────────────────────────────────────
#
# Design Type:           cross-sectional
# Target Language:       deu
# Target Lang. Type:     mono
# L1 Type:               multi
# Data Collection:       2006-2008
# Comparable Data:       yes
# Corpus Group:          Falko
#
#   L1 Languages (41): 
#     • Afrikaans, Kapholländisch, Kolonial-Niederländisch
#     • Albanisch
#     • Bündnerromanisch, Rätoromanisch
#     • Chinesisch
#     • Dänisch
#     • Embu
#     • Englisch
#     • Finnisch
#     • Französisch
#     • Griechisch
#     • Hindi
#     • Irisch
#     • Italienisch
#     • Japanisch
#     • Katalanisch, Valencianisch
#     • Kikuyu
#     • Kiluba
#     • Koreanisch
#     • Maa
#     • Maithili
#     • Niederländisch, Belgisches Niederländisch
#     • Nord-Ndebele
#     • Nordsamisch
#     • Norwegisch, Riksmål
#     • oshiKwanyama
#     • Polnisch
#     • Rumänisch
#     • Russisch
#     • Schwedisch
#     • Serbokroatisch
#     • Sichuan-Yi
#     • Slowakisch
#     • Spanisch, Kastilisch
#     • Tadschikisch
#     • Tatarisch
#     • Tschechisch
#     • Türkisch
#     • Ukrainisch
#     • Ungarisch
#     • Usbekisch
#     • Vietnamesisch
#
# ────────────────────────────────────────
# Subcorpus Statistics
# ────────────────────────────────────────
#
# Signet:                FA-ESSA-L2
# Tokens:                123157
# Texts:                 248
# Learners:              186
# Target Language:       deu
#
# ────────────────────────────────────────
# Project
# ────────────────────────────────────────
#
# Original Project:      Falko
# Original Duration:     2006-2008
# Original PI:           Lüdeling, Anke
# Original Institution:  Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für deutsche Sprache und Linguistik
# Original Contact:      anke.luedeling@hu-berlin.de
#
# DAKODA Duration:       2022-2025
# DAKODA URL:            www.dakoda.org
# DAKODA PIs:            Torsten Zesch, Katrin Wisniewski
#
# ────────────────────────────────────────
# Corpus Annotation Flags
# ────────────────────────────────────────
#
# Error Annotation:      yes
# Target Hypotheses:     yes
# Borrowed Annotation:   no
#
# ================================================================================
#                                PRODUCTION SETTING                               
# ================================================================================
#
# Educational Stage:     Bachelor, Master
# Setting:               educational setting
# School Grade:          —
# Language Test:         —
# Course Level:          —
# Research Project:      yes
#
# ================================================================================
#                                       TASK                                      
# ================================================================================
#
# Task ID:               FA-WHIG-L2_task_04
# Original ID:           Entlohnung
#
#   Title:
#     Die finanzielle Entlohnung eines Menschen sollte dem Beitrag entsprechen,
#     den er/sie für die Gesellschaft geleistet hat.
#
#   Description:
#     Aufsatz zum Thema Entlohnung verfassen
#
#   Instructions:
#     Die finanzielle Entlohnung eines Menschen sollte dem Beitrag entsprechen,
#     den er/sie für die Gesellschaft geleistet hat.
#
# Min. Level (CEFR):     B2
# Max. Level (CEFR):     C1
# Duration (min):        90
# Time Limited:          yes
# Stimulus Type:         quote
# Stimulus Offered:      no
# Options Given:         yes
# Comparison:            several tasks, each done once
# Official Test:         no
#
#   ▸ Interaction
#
# Type:                  essay
# Mode:                  written
# Conceptual Mode:       written
# Formality:             unmarked to formal
# Participants:          1
# Rhetorical Func.:      arguing
#
# ================================================================================
#                                     LEARNER                                     
# ================================================================================
#
# Learner ID:            —
# Original ID:           a63c6956911f149504a8d1066cf0d00e21948d89_7534d8c084894f86a3c53506c6b9bad0c23
#                        3aa5a
# Language Count:        3
# Text Count:            1
# Multiple L1s:          no
#
#   ▸ Demographics
#
# Age at Production:     24
# Gender:                male
# Country:               —
# Birthplace:            —
# Education:             —
# Major Subject:         Deutschintensiv
# Profession:            —
# School Grade:          —
#
#   ▸ Languages
#
#
#     1. Spanish (Castilian) [spa] — L1
#        Group: Romance
#        Word Order: SVO
#        Exposure: onset: 0; input: mainly without controlled teaching processes
#
#     2. English [eng] — L2
#        Group: Germanic
#        Word Order: SVO
#        Exposure: duration: 216 months
#
#     3. German [deu] — L2, Target language — TARGET
#        Group: Germanic
#        Word Order: SOV; SVO
#        Exposure: duration: 48 months
#        Proficiency: estimated: B2
#
# ================================================================================
#                                       TEXT                                      
# ================================================================================
#
# Language:              German [deu]
# File:                  fkb012_2008_07.xlsx
# Original ID:           fkb012_2008_07
# Created:               2008-07-25
# Tokens:                373
# Clauses:               21
# Assessment Method:     score on text
#
# ================================================================================
#                                TARGET HYPOTHESES                                
# ================================================================================
#
#
#   1. mixtral llm (automatic)
#      Version: mixtral 46.7B, Q4_0, https://ollama.com/library/mixtral:8x7b-text-v0.1-q4_0
#      Docs: https://mistral.ai/news/mixtral-of-experts
#
#   2. transgec (automatic)
#      Version: https://github.com/NLP2CT/TransGEC , commit ae5a897a4729938c15353f3a768a79c10743e581
#      Docs: https://aclanthology.org/2023.findings-acl.223
#
#   3. mbartgermangrammarcorrector (automatic)
#      Version: https://huggingface.co/MRNH/mbart-german-grammar-corrector, commit 65c3e67
#
# ================================================================================
#                                   ANNOTATIONS                                   
# ================================================================================
#
#
#   1. spaCy parser (German model for TiGer dependencies) (automatic)
#      Version: 3.7.5
#      Model: de_dep_news_trf (3.7.2)
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation
#      Docs: https://spacy.io/
#
#   2. syntaxdot parser (UD dependencies) (automatic)
#      Version: syntaxdot 0.5.0
#      Model: https://github.com/tensordot/syntaxdot-models/releases/download/de-ud-2021/de-ud-huge-20210307.tar.gz
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation
#      Docs: https://github.com/tensordot/syntaxdot
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#   3. parser combination tool (python) (automatic)
#      Version: github Commit 5e3ba52
#      Types: UPOS, XPOS, lemma, dependency_head, dependency_relation
#      Docs: https://github.com/jowagner/ud-combination
#      Note: The tool only derives new heads and dependency rels. The other conllu fields are filled by copying s...
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#                                    ANNOTATORS                                   
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